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西安电子科技大学借力新媒体特点提升育人实效

作者:教育资助网   发布时间:2013-06-24

  西安电子科技大学遵循时代发展特征和学生发展特点,结合新媒体发展趋势,积极布局,开拓创新,为学生成长成才提供全方位服务,不断提升育人实效。

  坚持“一个导向”。坚持育人核心任务,实施“辅导员精品博客建设工程”,增强网络思想政治教育的时代感,引导全体辅导员在“中国大学生在线”建立日常信息发布和师生沟通交流平台。积极推进“自媒体工作室建设项目”,先后选拔辅导员22人,学生骨干120人充实工作室团队,主动运用自媒体工具开展网络思想政治教育。

  对接“两项需求”。总结大学生“共性需求”和“个性需求”,学校在平台内容制作方面坚持原创和转载相结合,教育效果和工作实际相结合,打造《Job微杂志》、《西电微生活》、《名师微访谈》、《学业导航微课程》、《校园微板报》等自媒体品牌栏目。原创内容注重结合学生工作一线实践;转载内容在精心筛选的前提下,用“西电化”、“网络化”、“学生化”的语言进行“本土化落地”,用学生易于接受的方式达到“润物细无声”的效果。

  开发“三种渠道”。开拓多维度学生思想政治教育工作渠道。一是巧用“微平台”。通过“微博墙”、“微信墙”、“微博直播”、“微投票”、“微调查”、“微发布”等技术手段,吸引同学关注。二是开展“微访谈”。举办校情“面对面”、新生基本情况调查、毕业生毕业季等,了解学生需求;三是进行“微导航”。进行新生适应教育、养成教育和学涯规划、毕业生就业指导、业余党校学员培训和考核等系列微活动。

  完善“四级矩阵”。构建“个人—团队—专项工作—学校部门”四级自媒体矩阵,强化互相协作。以SNS社区、微博、微信公众平台为载体,打造多向互动、权威发布、学生分类服务平台。开通“2013西电人”、“西电小喇叭”、“西电精品报告群”、“西电就业指导”、“西电业余党校”等自媒体平台,整合校园自媒体资源,最大限度服务广大师生员工。

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